ENREDO DO MEU ENREDO
Por Armando Chafik

O tema do momento é Enredo! E não é para menos, estamos no período que as escolas começam a se movimentar em busca do melhor enredo para apresentar no próximo carnaval. Mas o que seria um “melhor” enredo?

Tem aqueles que defendem os enredos criativos, leves, soltos, sem compromissos, etc..
Tem os que defendem enredos históricos, críticos, enredos que nos levem a pensar, a refletir, etc.. Tem os que defendem os enredos comerciais que trazem fundos e divisas para as escolas, etc.. Enfim, tem para todos os gostos, tipos e cores!

Saber qual é a melhor opção é sempre muito complicado, principalmente quando se tem a exata noção do quanto se gasta para colocar uma escola na avenida e como é importante o apoio de patrocinadores nesse processo. Mas também não posso negar que dinheiro não é tudo. É possível fazer um desfile honesto, bonito e bem cuidado sem grandes gastos.

Tem muita gente que não gosta de análises feitas através das notas oficiais dos jurados, sempre alegando que as notas não refletem a realidade por esse ou por aquele motivo que não nos vem ao caso agora. Mas é inegável que as escolas vivem e tem de utilizar as notas dos julgadores para melhorar e se basear em relação às suas falhas e acertos.

Mas voltando a nossa pergunta inicial... O que é um “bom” Enredo?

Um bom Enredo primeiramente é um enredo bem escrito, bem pesquisado, com um mote que possa amarrar toda a história e que tenha começo, meio e fim. Mas não é só isso!

Um bom Enredo deve ser bem desenvolvido e ser claro durante o desfile. Temos que lembrar que o julgador não julga só pela bela história descrita no papel, se fosse assim ele poderia dar sua nota em casa e nem precisaria ir ao Sambão!

Um bom enredo deve ser claramente compreendido no conjunto da escola, nas fantasias, nas alegorias, nos destaques, cada quesito da escola deve respirar e transpirar a essência daquele enredo. Mas ainda não é só isso!

Um bom enredo deve seguir uma seqüência lógica de desfile, o julgador tem de olhar a sinopse, olhar o roteiro e identificar cada ala, cada carro, cada elemento ali representado e nem sempre (ou quase nunca) isso acontece em nosso carnaval.

Ufa! Pelo que podemos perceber o Enredo não é uma coisa tão simples, está muito além do simples texto escrito num papel.

Além disso, uma coisa tem de ficar bem clara: Pesquisa Escolar feita no Google é uma coisa... Enredo é outra bem diferente! Muita gente ainda acha que é só ir à Internet, pesquisar um pouco aqui e outro ali e está pronto um enredo. Isso é um grave equívoco, escrever enredo requer tempo, muita pesquisa, de preferência em várias fontes diferentes, achar ligações entre os temas, unir a história, dar sentido a ela, etc... etc... etc...

Outro fato importante é, se o autor do enredo não é o carnavalesco da escola deve haver uma sintonia perfeita entre os dois, para que o carnavalesco entenda e assimile a essência do que foi pensado pelo enredista.

Hiran Araújo, professor e pesquisador de carnaval, afirma que não há quem consiga definir o espetáculo que é uma escola de samba em desfile. Seja um auto, uma ópera de rua, folclore, arte, dança, o fato é que como manifestação da cultura popular, os desfiles das escolas de samba vêm recebendo cada vez mais atenção do público que opta por esta atividade de lazer.

A construção deste fenômeno da cultura popular que culmina com o grande espetáculo que é o desfile das escolas de samba, envolve diferentes etapas. O primeiro passo é a escolha dos temas a serem abordados, pois é o tema escolhido que possibilitará a elaboração dos enredos de cada agremiação.

O enredo de uma escola de samba é o fio condutor de todo o desenvolvimento do desfile. Ele é o roteiro que dá desenvolvimento sequencial e que possibilita o entendimento do tema proposto. O enredo deve primar pela criatividade, ou pela capacidade de ser inventivo.

O tema é o assunto geral e o enredo é o subtema que será enfocado dentre as inúmeras possibilidades existentes. Conforme o tratamento dado, o tema configura-se como enredo histórico, literário, geográfico, folclórico, de homenagem a personalidades, localidades ou biográficos, de compromisso e crítica social, de temática infantil, afro-brasileira ou indígena, entre outras.

No desfile carnavalesco o enredo é o elemento que será elaborado com base em um eixo temático ou tema geral. A criação de um enredo envolve um momento literário que é o desenvolvimento da peça que será apresentada na avenida e o momento plástico visual com a criação das fantasias, alegorias e música (o samba de enredo).

A carnavalesca Lílian Rabelo quando esteve aqui em Vitória participando da Feira do Samba disse a seguinte frase: “Qualquer tema vira Enredo, mas nem todo Enredo vira um bom Carnaval”. E essa é a pura verdade! Já vimos exemplos clássicos disso acontecendo na avenida, idéias maravilhosas que não se desenvolvem em bons desfiles e temas aparentemente fracos que se tornaram grandes enredos e maravilhosos desfiles.

Carnavalescos, enredistas, curiosos e pesquisadores... Pensem com carinho no tema que será escolhido, pesquisem e escrevam com cuidado e dedicação os enredos, pois como vocês puderam perceber ele é a espinha dorsal que conduzirá sua Escola a um ótimo desfile!

Um grande Carnaval 2011 para todos os foliões e Escolas de Samba Capixabas.



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* Armando Chafik Filho é Mestre em Educação, professor universitário, Diretor do Site Carnavalesco Viva Samba, Diretor de Marketing da Unidos de Jucutuquara de 2005 a 2008 e atualmente Diretor de Marketing da LIESES.
Sugestões, críticas, elogios, etc. Entrar em contato via e-mail: armandochafik@uol.com.br